摘要
教学策略是对完成特定教学目标而采用的教学顺序、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑。合作学习作为一种教学手段,也要从专业需求和学生实际出发。文章对在广告教学中开展合作学习教学的模式和原则进行了分析,并提出了具体的策略选择和一些值得重视的深层次问题。
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第27期73-74,共2页
Education and Vocation
基金
教育部人文社科规划基金项目“对接创意产业艺术设计本科教育改革理论与实践研究”的阶段性成果之一,项目负责人:马新宇(项目编号:07JA760013)