期刊文献+

谈多媒体网络教学中英语教师的主导功能 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 多媒体网络辅助教学以其新颖和便捷的特点在英语课堂上已被广泛使用。然而,据了解,由于教师对课堂的主导功能发挥不力,严重影响了课堂的教学质量和效果。文章探讨了教师在运用多媒体网络辅助教学中如何发挥其主导功能,实施以“教师为主导、学生为主体”的英语课堂教学模式。
作者 徐玉兰
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第27期82-83,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献17

共引文献747

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部