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对高校思想政治理论课教学中政治性与艺术性关系的思考

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摘要 高校思想政治理论课有很强的政治性、阶级性和党性,决定了高校思想政治理论课教学的改革与实践必须首先遵循的原则是坚持正确的政治方向。那么政治性很强的理论课能不能讲出学术味道,受到越来越多的学生欢迎呢?答案是肯定的,那就是要充分运用各种艺术手段,处理好高校思想政治理论课中政治性与艺术性的关系,以调动学生的学习主动性,加强教学的感染力。
作者 尚艳琼
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第27期120-121,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈桂生.中国德育问题[M].福州:福建教育出版社,2007.
  • 2刘国华.高等学校“两课”教学方法改革的思考[J].贵阳学院学报(社会科学版),1999(2):21-23. 被引量:1
  • 3苏智先,杨祖恩.让高校的政治课堂活起来[EB/OL].http://news3.xinhuanet.com/banyt/2004-11/25/content2259570.htm,2004-11-25.

共引文献6

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