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欧盟委员会发布09年度《欧洲教育关键数据》

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摘要 7月16日，欧盟委员会发布了本年度《欧洲教育关键数据》调查报告。该报告在对31个欧洲国家（包括欧盟27个成员国、冰岛、列支敦士登、挪威和土耳其）的121项教育指标进行统计分析的基础上，揭示了欧洲教育发展的最新趋势，这其中既孕育着机遇，也暗含着挑战：

机构地区欧盟委员会官方网站

出处《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第5期F0003-F0003,共1页 Fudan Education Forum

关键词欧盟委员会欧洲国家教育指标键数列支敦士登统计分析教育发展成员国

分类号 G55 [文化科学—教育技术学]

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