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明确学习目标 提高学生语文素质
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摘要
教师是教学中主导指挥者,是带领全班学生由低谷走向高峰的引路者。教师在教学的同时,更应指导学生该如何学习?树立怎样的目标?带领全体走向成功的彼岸。
作者
李莉军
机构地区
河北省衡水市大营镇中心小学
出处
《社会心理科学》
2009年第4期123-123,共1页
Science of Social Psychology
关键词
学习目标
语文素质
学生
教学
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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社会心理科学
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