期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何运用科学手段提高管理的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《现代中小学教育管理教程》曾指出"学校管理是指学校的管理者通过组织协调全体师生员工,充分发挥人力、才力、物力的作用,充分利用各种资源和校内外的有利条件,高效的实现学校办学目标的活动过程"。搞好学校管理,提高管理的有效性,是一名教育工作者的职责。可以说,管理水平及其管理的有效性是办学的关键。根据自己几年来的学校管理经历和经验,应从以下几个方面来实施学校管理。
作者
郑龙
机构地区
河北省衡水市大营镇中心小学
出处
《社会心理科学》
2009年第4期131-131,共1页
Science of Social Psychology
关键词
管理者
有效性
用科学
学校管理
学校办学
教育工作者
师生员工
组织协调
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
C933 [经济管理—管理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
符富双.
小议小学数学教学评价[J]
.新教育(海南),2010(6):122-122.
2
贝怀喜.
多媒体技术在小学数学教学中的运用[J]
.中小学电教(下),2016,0(3):42-42.
被引量:1
3
胡志美.
预习:有效实验教学的前提[J]
.新课程(综合版),2011(7):47-47.
4
许可峰.
教育评价要防止过度档案袋化[J]
.新课程研究(上旬),2013(11):22-27.
5
徐洁.
课程行动研究引领教师成为课程的建设者[J]
.当代教育科学,2005(24):47-47.
6
俞文东.
构建高中物理绿色课堂[J]
.新课程(下),2012(4):84-84.
7
张守锋.
课堂教学评价的多元解读[J]
.教师,2011(24):116-116.
被引量:2
8
周智,朱德飞.
以新课程理念指导课堂教学评价的变革[J]
.素质教育大参考,2005(3):54-55.
9
颜遐遗,苏晓闽.
评价“善舞” “有效”当生——发挥评价功能 提高教学效率[J]
.辽宁教育,2010(4):14-16.
10
李尚益.
教育评价改革的探讨[J]
.湖南教育(综合版),2001,0(20):46-47.
社会心理科学
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部