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“道德灌输”评判标准:西方的主张与我们的认识 被引量:2

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摘要 对道德灌输的批判和无灌输道德教育理论的构建,构成了20世纪西方道德教育的理论生态。由此,否定和批判道德灌输引起了西方道德教育界理论与实践上的革命,倡导和建立了无灌输的道德教育理念。道德教育的转型对西方道德教育的理论和实践产生了深远影响,对我国现阶段的道德教育也具有深刻的启发意义。
作者 卢文忠
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第9期19-21,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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参考文献8

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共引文献334

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献11

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