摘要
"媒体框架"是传媒对新闻事实进行主观选择和解释的一种结构,具有建构客观现实的意义,也是受众思考的重要依据。通过对《中国青年报》《中国教育报》在2006年、2007年、2008年5月至9月有关"80后"报道的分析,媒体对"80后"报道的框架存在普遍性的失衡。从主观上看,记者潜意识中存在着对"80后"的偏见;从客观上看,"80后"的话语权和话语表达渠道失衡。由于媒体框架建构的不平衡,"80后"的社会角色发生了错位。呼唤"80后"社会角色的回归应构建平衡的媒体框架,既要理性看待"80后"的表现,又要认识到"80后"是引领中国未来的新生力量。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第9期22-25,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools