用科学发展观指导高校行政工作的若干思考

科学发展观给高校行政工作提出了新的要求,赋予了高校行政工作新的特征。对照科学发展观的要求,当今高校行政工作存在着许多弊端,如人本缺失,忽视了师生的主体地位;行政衙门化,忽视了民主意识;学术权利弱化,忽视了学术主导地位;行政机构庞大、职能模糊,忽视了行政效能等。按照高等教育发展规律,高校要想以科学发展观为指导,推进高校行政工作,首先应树立"以人为本"的行政理念,其次是建立健全科学有效的行政体制,三是推行民主行政方式等。