期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以人为本与构建社会主义和谐社会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以人为本是科学发展观的核心与灵魂。坚持以人为本是实现和谐社会发展的本质要求。社会主义和谐社会与以人为本既有区别,又相互联系,具有高度内在一致性。构建社会主义和谐社会,必须注重人文素质的提高,关注弱势群体,注重制度建设,强化以人民为本的立法理念。
作者
邱焕玲
机构地区
山东轻工业学院政法学院
出处
《理论学刊》
北大核心
2009年第9期79-81,共3页
Theory Journal
关键词
科学发展观
以人为本
社会主义和谐社会
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1020
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
马克思恩格斯选集,第4卷[M].北京:人民出版社,1995
2
邓小平文选,第2卷[M].北京:人民出版社,1994.
共引文献
1020
1
李承宗.
“生态人”价值观新论[J]
.山西大学学报(哲学社会科学版),2006,29(5):25-28.
被引量:8
2
田克勤.
马克思主义中国化的历史进程与中国化的马克思主义[J]
.思想理论教育导刊,2007(1):15-19.
被引量:16
3
肖贵清,胡运锋.
马克思主义中国化的基本经验[J]
.思想理论教育导刊,2007(1):20-24.
被引量:7
4
俞小和.
十六大以来党建理论与实践的新发展[J]
.探索,2007(1):53-56.
被引量:2
5
朱兆香.
论邓小平理论的务实品格[J]
.理论学刊,2007(2):10-12.
6
杨永生.
三代领导核心的文化观是一脉相承的科学体系[J]
.理论学刊,2007(2):15-16.
被引量:1
7
庄西真.
学校自主性与学校能力[J]
.中国教育学刊,2007(1):38-42.
8
李芳,张耀灿.
拓展和深化思想政治教育结构研究的着力点[J]
.学校党建与思想教育,2007(2):15-17.
被引量:1
9
王培俊.
科学发展观:邓小平经济哲学思想在新世纪的新发展[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2007,6(6):4-6.
10
王姝.
全球化语境与历史叙事的“盛世”情结[J]
.四川大学学报(哲学社会科学版),2008(2):52-56.
1
徐树雄,李旭.
议政建言话改革——自治区政协十届三次会议侧记[J]
.共产党人,2015,0(2):24-25.
2
刘明华.
从党的执政理念看中国的政府创新[J]
.北京电子科技学院学报,2005,13(1):1-4.
3
徐光春:为人民说话 对人民负责[J]
.党政干部文摘,2009(8):17-17.
4
张本正.
“中国梦”的本质属性及核心价值[J]
.西安政治学院学报,2013,26(3):5-7.
被引量:3
5
王经纬.
树立“人民最大”思想是落实科学发展观的前提[J]
.法制与社会,2008(22).
6
丁岩松.
一面永不褪色的旗帜——三代领导人以人民利益为本思想的持续和发展[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),2003,12(4):13-16.
7
王国发.
共产党人价值观建设的最高境界[J]
.国家行政学院学报,2001(4):19-20.
8
贺全胜.
中国特色社会主义理论体系述略[J]
.观察与思考,2014(4):22-27.
9
刘丹.
深入贯彻落实科学发展观,要把以人为本落到实处[J]
.青春岁月,2012,0(23):399-399.
10
金月华.
“以人为本”与“以人民为本”的思考[J]
.中共福建省委党校学报,2010(2):93-96.
被引量:1
理论学刊
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部