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语文教学中构建人文精神初探
被引量:
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摘要
语文是一门综合性的学科,它的基本特点是工具性和人文性的统一。所谓“人文性”就是“人的真实情感和真实愿望”。语文教学中构建人文精神就是努力挖掘语文教材中的教育资料,以健全的人性为最高教学目标,关注人的自然发展,承认个体差异,尊重个体的健康发展,让学生发展自己的才能和创造力,为其提供积极的精神动力和不竭的智力支持。
作者
常彦
机构地区
河南省濮阳职业技术学院人文科学系
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第9期49-49,共1页
Modern Chinese
关键词
语文教学
人文精神
“人文性”
个体差异
真实情感
教育资料
语文教材
教学目标
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第9期
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