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新课标下学生作文批改方式的探索

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摘要 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中强调学生要“养成修改自己作文的习惯”。“学习修改习作中有明显错误的词句”,“修改自己的习作,并主动与他人交换修改”,“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解”。谈到语文教学的最终目的,
作者 刘占英
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2009年第9期124-125,共2页 Modern Chinese
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