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浅谈人教版教材中的几处存疑
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摘要
随着高中语文新一轮课程改革的逐步推进,全国语文教材已经不再是原来的人教版的一统天下,出现了百花齐放的局面。在使用人教版高中语文教材的过程中,笔者发现其中有几处值得商榷的地方,现指出供大家指正:
作者
陈帅
机构地区
安徽省固镇县石湖中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第9期142-142,共1页
Modern Chinese
关键词
人教版教材
人教版高中语文教材
存疑
课程改革
百花齐放
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第9期
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