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职业资格证书与教学相融合的管理机制研究 被引量:5

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摘要 高职教育强调以就业为导向,培养具有高技能专业人才。在职业教育中引入职业资格认证,实行学历证书和职业资格证书相结合的教学模式,是高职教育自身发展和社会发展的需要。南京广播电视大学在实践中积极探索,将职业资格认证融入高职教学的模式,开展了计算机专业资格认证,取得了一定的成效。
作者 蔡洁
出处 《南京广播电视大学学报》 2009年第3期90-93,共4页 Journal of Nanjing Radio & TV University
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