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课堂中的语码转换 被引量:3

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摘要 语码转换是双语教学过程中经常出现的一种现象。从语料库的数据来看,77%的即时语码转换是围绕课堂任务出现的。文章将讨论根据不同的方法进行的课堂语码转换的分类、从老师和学生不同的角度归纳的语码转换的功能,并讨论在英语教学课堂使用语码转换的优点、风险和注意事项。
作者 罗亦兰
出处 《上海青年管理干部学院学报》 2009年第3期40-43,共4页
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