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留学生识别理解汉语专有名词的策略研究
被引量：
1
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摘要
本文在教学实践和调查的基础上发现，留学生识别理解汉语报刊中的专有名词常采用语际策略、语内策略和非语言策略。文章还讨论了他们运用策略的情况，并提出了相关的教学建议。
作者
彭淑莉
机构地区
广州广东外语外贸大学中国语言文化学院
出处
《现代语文（下旬．语言研究）》
2009年第9期126-128,共3页
Modern Chinese
基金
广东外语外贸大学中国语言文化学院2009年度教研项目《留学生汉语报刊阅读课的教学探索》的部分成果
关键词
留学生
汉语报刊阅读
专有名词
识别
理解
策略
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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