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教师队伍的活水源头 2009特岗教师出征
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摘要
从2006年开始启动的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,是近年中央为加强教师队伍建设特别是农村教师队伍建设采取的一系列重大举措之一。3年来,由教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办共同实施的这项计划成效明显,共招聘了近6万名大学生到西部农村学校任教,受到各方面的普遍欢迎。
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第9期25-25,共1页
New Curriculum Research
关键词
农村教师队伍建设
源头
活水
义务教育阶段
中央编办
农村学校
社会保障部
人力资源
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
K928.42 [历史地理—人文地理学]
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0
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1
教育部“特岗计划”进展顺利[J]
.师资建设,2009(6):4-7.
2
周晔.
“特岗教师”政策的现实困境与出路[J]
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被引量:11
3
“特岗计划”实施成效明显 为农村学校输送12万多名合格教师[J]
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4
“特岗计划”实施成效明显为农村学校输送12万多名合格教师[J]
.师资建设,2010(1):4-4.
5
国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知[J]
.宁夏回族自治区人民政府公报,2009,0(17):7-9.
6
国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知[J]
.吉林政报,2009,0(10):36-38.
7
国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知[J]
.辽宁省人民政府公报,2009,0(10):44-48.
8
国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知[J]
.楚雄彝族自治州人民政府公报,2009,0(5):5-7.
9
国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知[J]
.海南省人民政府公报,2009,0(9):26-28.
10
国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知[J]
.西宁政报,2009,0(5):6-9.
被引量:1
新课程研究(下旬)
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