教师教学反思中存在的问题及解决对策

新课标非常强调教师的教学反思。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。教师只有反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控能力．才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现自我价值。