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论物理教学中多媒体的合理运用
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摘要
多媒体在物理教学中的运用越来越广泛。本文从多媒体课件与传统物理教学的关系着手。从三个方面讨论了如何实现多媒体在物理教学中的合理运用,坚持多媒体辅助课堂教学是对传统物理教学模式的一种补充和发展。
作者
方银良
机构地区
衢州市第二中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第9期156-157,共2页
New Curriculum Research
关键词
多媒体教学
物理教学
合理
辅助
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2009年 第9期
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