由戴进绘画发展谈美术继承与创新教育

本文依据《美术课程标准》，通过对戴进艺术风貌的剖析，阐述了继承与创新在人的一生发展中的重要作用。在中小学美术教育中，不但要注重培养学生的创新精神，也要关注美术继承教育。通过对教学中存在的不利于学生继承学习和创新发展的新“填鸭”教学方式和缺乏引导、启发的学习形式等问题的分析，提出了改进的办法。