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如何在小学语文教学中培养学生思维的创造性
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摘要
培育学生思维的创造性是语文素质教育的核心。小学生正是思维发展时期,更需要发展创造思维。学生创造思维发展,创造能力才会提高。怎么在低年级的语文课教学中进行创造思维的培养?应从以下两方面着手。
作者
欧阳宇华
机构地区
江苏省丹阳市丹师附小
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第9期51-51,共1页
New Campus
关键词
学生思维
小学语文教学
培养
语文素质教育
思维发展
创造思维
语文课教学
创造能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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