农村寄宿制学校问题的探索与对策

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摘要一、存在的问题巩固提高“普九”成果，办人民满意的教育，全党全国人民把教育放在优先发展的战略地位。毫无疑问，目前，寄宿制学校已经成为优化农村教育资源配置，促进城乡教育均衡发展的一种主要的办学模式，显著扩大了学校的服务半径和服务人口，对于吸纳留守儿童和解决单亲家庭儿童很有帮助。尽管中央和地方投入了大量的财力和物力，

作者马国升

机构地区甘肃省天水市张家川县梁山中学

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第9期172-172,共1页 New Campus

关键词农村寄宿制学校教育资源配置 “普九”成果教育均衡发展人民满意服务半径留守儿童优先发展

分类号 G523 [文化科学—教育技术学] G40-054 [文化科学—教育学原理]

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