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高效课堂教育发展的引擎

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摘要 在中国经济社会高速发展与人民群众高标准教育需求的背景下,如何减轻学生过重的课业负担,如何不断提高教师的素质,如何全面提升教育质量,是教育发展从数量满足期向质量提升期的新课题。要完成这一课题,我们必须依据教育规律,掌控教育发展的引擎一课堂教学,并通过加强对课堂教学高效益的研究即高效课堂的研究,来不断激活这一教育发展的着力点,使其发挥重要作用。
作者 李生滨
出处 《教育情报参考》 2009年第9期15-16,共2页
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