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论文发表退出职称评定弊大于利
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摘要
近来,很多报刊纷纷报道一则“海南教师评职称论文发表不再是硬性条件”的新闻,据说海南省近日出台《中小学、中职教师教育教学论文代表作鉴定实施办法》,论文发表不再作为教师评职称的硬性条件,还说海口市部分教师对此举拍手称快:“以后再也不用为评职称而交论文发表的版面费了!”诚然,对部分教师而言,论文发表退出职称评定是有百利而无一害的,因为许多老师整日忙于教学,无暇、无意写论文。但是笔者以为,论文发表退出职称评定弊大于利。
作者
刘成
机构地区
江苏省常州新桥中学
出处
《教育情报参考》
2009年第9期21-21,共1页
关键词
论文发表
职称评定
教育教学论文
中职教师
海南省
中小学
代表作
版面费
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G237.5 [文化科学]
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刘成.
论文发表退出职称评定弊大于利[J]
.教书育人(教师新概念),2009(3):8-8.
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希望“评职称不再要求发论文”全国推行[J]
.中国石化,2008(9):4-4.
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9
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10
答读者问[J]
.山东教育,2006(11).
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