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校规制定应“以生为本”
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摘要
当前,“以人为本”已成为社会的共识。学校是教育人的地方,它的最终目的是造就人才。因此,学校管理必须以学生的发展、以“教会学生做人”为根本目的,让学生成为真正的人、大写的人,从而促进教育的健康、和谐发展。然而当前不少学校,行政思维、乃至于官僚思维、封建家长式思维,仍占据着不少管理者的头脑,体现在校规校纪上,就是过于突出规范性、束缚性,以一管教”而不是教育为本,以“师长”而不是以学生为本。
作者
马建军
出处
《教育情报参考》
2009年第9期36-36,共1页
关键词
以生为本
以学生为本
规制
学校管理
行政思维
以人为本
和谐发展
校规校纪
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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