摘要
就技术素养的内涵与结构、重要性的认识进行了阐述,通过襄樊学院物理与电子工程学院大学二年级两个专业四个班级的技术素养训练课程设计,并结合他们的实践,对技术素养训练课程的教学设计与教学实践作了探索性的研究.
It illustrated the connotation, structure and importance of the technical literacy. Based on the course design for the sophomore of four classes from Xiangfan University and the students＇ practice, it made an exploratory research on the teaching design and the teaching practice for technical literacy course.
出处
《襄樊学院学报》
2009年第8期63-66,共4页
Journal of Xiangfan University
基金
全国教育科学"十一五"规划课题(FHB060316)
基础教育系统开设技术教育课程研究
关键词
技术素养
技术知识
技术思考
技术能力
Technical literacy
Technical knowledge
Technical thinking
Technical capacity
