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中国高等院校双语教学存在的问题与对策
被引量:
2
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摘要
论文探讨了中国高等院校双语教学发展情况,指出双语教学中存在认识问题、教材问题、师资问题和学生能力问题。为推进双语教学发展,应正确认识、领导重视、教材建设、建立激励机制等方面为双语教学创造条件、营造良好氛围。
作者
段平方
机构地区
郑州大学商学院
出处
《商场现代化》
2009年第23期134-135,共2页
关键词
高等教育
双语教学
对策
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
H09 [语言文字—语言学]
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商场现代化
2009年 第23期
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