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轻点鼠标 优化数学课堂教学

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摘要 数学网络教学,点击鼠标中“刷新”数学课堂,调动一切非智力因素积极参与学习,为学生提供一种动态的、开放的结构化认知形式,使教学内容的统一性与灵活性得到完美的结合,能有效提高教学效率。
作者 黄李叶
出处 《中国信息技术教育》 2009年第16期89-89,共1页 China Information Technology Education
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