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浅谈激发学生学习兴趣的方法被引量：1

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摘要兴趣是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向，是使青少年时期成为学习最佳期的可贵心理品质之一。兴趣对青少年的学业进步有着重要的影响，它是推动学生学习的直接动力。学生只有对学习内容产生了兴趣，才能主动开动脑筋．积极思维。爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师。”

作者剧笑艳

机构地区保定市第二职业中学

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第10期142-143,共2页 New Curriculum Research

关键词学生学习兴趣青少年时期激发心理倾向心理品质直接动力学习内容积极思维

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学] C913.5 [经济管理]

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新课程研究（上旬）

2009年第10期

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