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高中英语教学中如何运用语境学习词汇

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摘要 通过对高中英语词汇教学中存在问题的简要分析,提出借助阅读练习运用文章语境学习高中词汇,以达到学生在一个特定语境的环境中掌握词汇的准确含义的目的。
作者 乔霖琳
机构地区 泰州中学
出处 《科教文汇》 2009年第12期168-168,共1页 Journal of Science and Education
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