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思想道德修养与法律基础课教学中专题讨论初探

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摘要 思想道德修养与法律基础课(以下简称思品课)是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的重要课程。然而,该课程的教学效果并不乐观,预期目标和实际效果相差较远,甚至成为学生心目中一门"无用"的必修课。是以探讨一种新的授课形式即专题讨论课,并阐述其内涵、特征及意义,以期改进思品课的教学效果。
作者 万传华
出处 《科教文汇》 2009年第12期171-171,共1页 Journal of Science and Education
基金 校级教研课题"专题研讨式教学的研究与实践--以‘思想道德修养与法律基础’课为例"(项目批准号jy024)的阶段性成果之一
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参考文献1

  • 1教育部人事司组编,伍新春.高等教育心理学[M]高等教育出版社,1999.

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