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对初中物理教学中创造性思维培养的探讨

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摘要在中学物理教学中开发学生的创造潜能，培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一，也是素质教育的主旋律。在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢？就此进行了以下初步探讨：

作者崔万庆

机构地区兴化市新垛中心校

出处《科教文汇》 2009年第12期182-182,共1页 Journal of Science and Education

关键词创造性思维培养中学物理教学初中物理创造性思维能力创造潜能课程体系素质教育教学过程

分类号 O4-4 [理学—物理] G633.7 [文化科学—教育学]

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