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电子信息工程技术专业基于工作过程的课程体系的设置研究
被引量:
41
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摘要
通过对学科知识体系的课程分析,指出工作过程导向课程体系改革的重要性。并归纳出电子类企业一般工作过程理念,针对笔者所在学校实际条件进一步分析电子信息专业工作过程导向课程体系构建的步骤。
作者
杨永
李建英
机构地区
淮安信息职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2009年第28期180-181,共2页
Management & Technology of SME
关键词
工作过程导向
课程体系构建
电子信息专业
分类号
TN99-4 [电子电信—信号与信息处理]
TB237-4 [一般工业技术—工程设计测绘]
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