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柬埔寨教师教育体系发展状况分析
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1
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摘要
本文分析了柬埔寨教师教育体系的发展历史和机构功能,以及柬埔寨职前教师培训体系的特点和教师管理体制等诸多情况。
作者
黄斗
邓芳娇
机构地区
广西师范学院
出处
《文教资料》
2009年第26期122-124,共3页
基金
广西教育厅科研基金课题《东盟各国教师教育的发展与改革研究》(桂教科研[2005]-47号)
关键词
柬埔寨
教师教育体系
职前教师培训体系
教师管理体制
分类号
G533.5 [文化科学—教育技术学]
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