在看图讲述中有效提问,促进幼儿语言能力发展

本文作者通过诸多具体的教学案例，就如何提高教师提问行为的有效性，进行了有益的分析和探讨，并阐述了看图讲述对促进幼儿语言能力发展的重要作用。