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浅谈初中物理探究教学活动的思想与策略
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摘要
新课程理念之一是“注重科学探究,提倡学习方式多样化”.探究教学作为课改的一个策略被广大教师所关注.已成为物理课堂中的主旋律.下面笔者结合自己的教学实践,谈谈初中物理课堂中实施探究学习的几点策略.与同仁共勉.
作者
朱雪梅
机构地区
江苏宜兴市升溪中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2009年第10期38-40,共3页
关键词
初中物理
教学活动
科学探究
课程理念
教学实践
探究教学
学习方式
探究学习
分类号
N4 [自然科学总论]
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(初中版)
2009年 第10期
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