期刊文献+

寓心理素质培养于物理教学中——物理教学与心理素质培养举隅

下载PDF
导出
摘要 心理素质的培养包括对学生动机、兴趣、能力、情感、意志和性格的培养.课堂教学是学校教育的主阵地,所以学生心理素质的培养,应该渗透在课堂教学过程中,即寓心理教育于学科教学之中.在物理教学中,只有根据学生的心理发展需求,培养兴趣、激发情感、锻炼意志、发展个性;才能促进学生心理素质的健康发展,使学生的认知活动伴随着丰富的情感、愉快的情绪而变得感知敏锐、想象丰富、思维活跃,从而达到学生全面素质的提高.
作者 李德峰
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2009年第10期47-48,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部