河北省新农村学校体育教学现状及对策

增强青少年体质、促进农村青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。 一、农村学校体育教学现状 1．思想守旧，不能突破旧的传统教学观念 在体育教学中仍按照过去延续下来的原有大纲上课，指导思想中仍离不开“三个基本”。在人们对体育有了足够认识的今天，需要提倡的是注重学生在体育教学中的主体地位，追求学生个性的和谐发展。培养学生体育运动自觉性、活泼性、主动性以及终身体育观。体育教学活动应是快乐的和有吸引力的。