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同阅一卷书 各自领其奥——从“官逼民反”的质疑到多元化解读的思考
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摘要
分析完选修课《水浒传》中李逵形象之后,笔者由点到面,由选修课钩连到必修课,由李逵说到林冲,引导学生进行了一次见仁见智的讨论。
作者
蒋东颖
机构地区
濉溪中学
出处
《语文教学之友》
2009年第7期4-6,共3页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
多元化
解读
李逵形象
《水浒传》
引导学生
选修课
必修课
林冲
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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