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架起初中升高中语文学习的桥梁
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摘要
我两年前从初中到了高中,教语文,在教学过程中切实感到高中和初中的教学确实有许多不同之处,而学生知识的断层和不适应,更让我有强烈的感受。他们好像站在河的此岸,极目张望,想要渡到河的彼岸去,但苦于没有船和桨,更难找到一座桥,时间一长,有的还丧失了学习的信心。
作者
索梅
机构地区
邳州市炮车中学
出处
《语文教学之友》
2009年第7期11-12,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
语文学习
高中
初中
桥梁
教学过程
学生知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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