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关于《景观初步》课程教学的思考与尝试
被引量:
1
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摘要
《景观初步》教学作为新兴的景观设计专业的一门主干型专业基础课,对于整个景观教学体系构建起着重要作用。在教学过程中出现的问题与困难,需要积极思考与尝试,总结经验教训,更好地服务教学。
作者
王婷
机构地区
武汉软件工程职业学院环境与生化工程系
出处
《甘肃科技》
2009年第16期166-168,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
景观初步
教学课程
临摹
展示与观摩
主观能动性
成果评价
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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