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小学低中年级语文教学应该强调“读”

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摘要 多年的小学语文教学使我深深地体会到了读的重要性,包括专注地读,默读,朗读,放声读,低声读;还包括读的语气,读的快慢,读的神态,读的句读,读的是否感人,对读的解读。
作者 徐建臣
出处 《科技信息》 2009年第25期247-247,共1页 Science & Technology Information
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