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新课改、新理念与教师重塑
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摘要
新改革提出了许多新的理念,要求教师必须与时俱进、尽快转变职业角色,更新教育教学观念,重塑自我,成长为能承担新课程实施的"新"教师,这是决定新课改能否成功的关键。
作者
张志敏
机构地区
承德民族师范高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第21期21-21,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课改
新理念
教师角色
教学观念
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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