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浅谈如何用活泼生动的教学方式激发学生学习英语的兴趣
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摘要
兴趣是开启智慧的钥匙,是克服困难的一种内在的心理因素,也是学习知识的动力。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知不倦,越学越爱学。但是兴趣的产生和强化都离不开我们教师的激发和培养,多年来,我利用多种多样活泼生动的教学方式,在激发和培养学生学习英语兴趣方面进行了一些有益的尝试。
作者
谢琳
机构地区
山东省济南泉城中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第21期60-60,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
活泼生动
英语
兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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