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正确评价幼儿的活动行为 被引量:1

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摘要 对幼儿的正确评价有利于幼儿的成长,教师的评价要符合客观性的原则,对幼儿的评价要符合幼儿的心理特点,要注意对幼儿的行为进行分解。
作者 赵汝娟
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第21期150-150,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 评价幼儿
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