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小学数学小组合作学习的几点思考
被引量:
1
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摘要
本文对小组合作学习的注意事项进行了系统阐述,包括:小组合作学习的性质、在小组合作学习中教师起什么作用、怎样设计小组合作学习的问题、以及小组合作学习中如何处理各种关系。
作者
杨元超
机构地区
河北省乐亭县汤家河镇史庄小学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第21期182-182,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
合作探究
互动性
交流
异质分组
相互切磋
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2009年 第21期
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