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让心飞翔 让笔生辉——职中写作教学的困惑及其对策
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摘要
写作教学向来是一件难事,职中的写作课更难开展,职中生厌倦写作的情绪严重,面对这样的难题,分析写作的困惑,找出写作教学的对策是本文要研究的内容。我认为从实际出发,指出了常见的三种困惑:"与现实生活脱节;写作兴趣不浓;材料积累太少。"提出了三个解决的对策:"让学生回归生活;激发写作的兴趣;增加阅读量,积厚薄发。"改变这种教学的困境。
作者
赵燕玲
机构地区
珠海市第一中等职业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第21期193-193,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
写作教学
困惑
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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