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高职英语口语教学策略探析 被引量:1

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摘要 目前,我国高职院校学生英语口语的能力普遍较低。为了提高学生英语口语水平,提出了以下对策:口语教学与专业相结合,以提高学生的就业能力为导向;重视课堂口语教学,开展丰富多彩的课堂口语训练活动;创建英语学习中心,形成英语口语学习的良好氛围;执行英语口语考核制度,重点考查实际应用能力。
作者 张桂兰
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第22期75-75,77,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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