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也谈数学课堂教学
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摘要
课堂教学是教师完成各项教学活动不可缺少的手段。教师把握好每一堂课,是实现教学计划,完成教学任务,保证教学质量的前提。因此,要重视和加强课堂教学,对教学内容,教学方法进行研究,提高课堂教学的效率。以更好地培养学生的专业技能、综合能力和综合素质,从而使高职教育更充满活力。
作者
杜翠玲
机构地区
河北省衡水职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第22期144-144,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课堂教学
数学教学
教师
热情
激情
思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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