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高等数学教学的探讨
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摘要
根据高等数学课程的特点,就如何提高理工科高等数学课程的教学效果,提出了一些建议及方法:从培养学生的学习兴趣入手,扩大知识面;借助实际应用背景引进知识点,加大知识的深度;采用类比方法,注重方法思想;传统教学手段和现代教学手段相结合。
作者
郭会
机构地区
中国石油大学(华东)数学与计算科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第23期56-56,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高等数学
特点
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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